新時代背景下，社會對計算機專業人才提出了較高的要求，為提高學生計算機專業實踐能力，千鋒深圳校區為懷化學院數學與計算科學學院學子打造了全流程見習服務，活動共有134位學子參加，蒞臨千鋒深圳校區、亞太衛星科普基地、博彥科技、跨越速運見習，開展了技術學習、項目實踐、企業參觀走訪、主題講座等活動，助力院校提高人才培養的實效性與前瞻性。

　　千鋒深圳校區為懷化學院數學與計算科學學院學子提供見習服務

　　在千鋒深圳校區見習的過程中，為提高學生實踐操作能力，安排了總監級講師為學子們帶來了內容豐富的講座，主題圍繞互聯網產業發展前景與背景、見習行業前沿技術、項目實戰、企業崗位人才需求等學子們關心的話題展開，見習學子對此次培訓表示了充分認可，王同學表示：“通過這次學習，也了解到目前我國一線城市互聯網發展的現狀以及程序員工作的基本流程和企業的人才需求，下午學習了Vue框架了解了Vue框架的開發背景，這些對我今后的技術學習起到了指引性的作用，也為今后的就業提供了有意義的指導。在以后的學習中我一定會更加認真努力的學習相關專業知識，努力成為一名合格的技術工程師。”

　　懷化學院數學與計算科學學院學子在千鋒深圳校區進行技術學習

　　在千鋒深圳相關老師的帶領下，學子們參觀走訪了亞太星通科普教育基地、博彥科技、跨越速運等地。亞太星通科普教育基地是國內第一家建立在衛星地面站基礎上的衛星科普教育基地，參觀的過程中，學子們了解到了技術在空天產業的應用與落地;博彥科技是一家面向全球的IT咨詢、產品、解決方案與服務提供商，通過參觀學子們，感受到了技術企業的創新力和競爭力，也對科技行業有了更深入的了解，體會到到優秀的互聯網公司的魅力所在，對企業的人才需求有了全面的了解;在跨越速運的走訪過程中，相關領導熱情地向學子們介紹了物流貨運的全流程，參觀了跨越速運的運作體系，了解到了跨越速運的高效運作和智能化管理。

　　懷化學院數學與計算科學學院學子參觀亞太星通科普教育基地

　　懷化學院數學與計算科學學院學子走訪博彥科技

　　懷化學院數學與計算科學學院學子走訪跨越速運

　　學子們在談此行收獲的時候表示：“通過幾天的學習，見識了行業前沿技術以及書本上學不到的知識，了解企業所需人才以及目前企業對相關技術人員的要求以及待遇，正確認識相關職業的分工，為今后的職業規劃提供有意義的指導。”學生姚同學表示：“這次見習中，我深深的感受到，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距，實踐就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實踐中去，使自己所學的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零理論與實踐相結合。我們要在學校里學習理論知識，還要從生活中，實踐中學習，要做到理論與實際相結合，這樣才能真正的在工作中運用所學技能。”

　　當前，行業對于技能型人才的要求越來越高，千鋒作為業內校企合作成果領先的企業，一直致力于探索更先進的校企合作模式，目前合作院校已超過700所，為高校舉辦實訓近萬次，組織實施各類講座5萬余場，從2017年參與產學合作協同育人項目， 目前協同高校累計申報項目立項992項，服務合作高校443所(數據統計截止教育部高等教育司2022年第一批產學合作協同育人項目立項)。

　　教育要適應行業發展，滿足企業需求，未來千鋒將持續整合20000余家企業資源，進一步推動產教融合、校企合作，建立教育與產業對接協作機制，以全面實現高教協同服務為目標，優化升級千鋒課程和服務體系，定制高校一站式協同服務解決方案，在校企合作、協同育人領域做出更多探索與實踐。

聲明：本站稿件版權均屬千鋒教育所有，未經許可不得擅自轉載。