2020年10月23日，在1024程序員節(jié)到來前夕，“軟件質量賦能智慧名城”第十一屆中國國際軟件質量工程（iSQE）峰會在重慶召開。高校教授、中國計算機學會軟件工程專業(yè)委員會代表、國際需求工程委員會（IREB）第一主席Kim Lauenroth、CSTQB首席專家顧問、名企代表齊聚一堂，共話軟件質量，賦能智慧名城。作為IT產業(yè)人才培養(yǎng)領軍企業(yè)，千鋒教育全棧軟件測試學院教學總監(jiān)王曉軍受邀參會并發(fā)表“‘新基建’時代下的軟件質量人才培養(yǎng)新模式探索”主題講話。

（第十一屆中國國際軟件質量工程（iSQE）峰會）

“千鋒教育教研中臺戰(zhàn)略”以人才培養(yǎng)賦能軟件質量產業(yè)發(fā)展

立足國際視野，聚焦軟件質量工程前沿動態(tài)，本次峰會圍繞軟件質量保障的方法、技術和實踐，開設了“軟件測試”、“軟件測試工具”、“過程改進”、“需求工程”以及“產業(yè)人才新模式”5個主題論壇。千鋒教育全棧軟件測試學院教學總監(jiān)王曉軍老師在產業(yè)人才新模式論壇上發(fā)表主題講話，介紹了千鋒教育在聚力新基建，協(xié)同新高教領域的創(chuàng)新舉措，探討了軟件質量人才培養(yǎng)的新模式、新方法和新路徑。

（千鋒教育全棧軟件測試教學總監(jiān)王曉軍老師發(fā)表主題講話）

王曉軍老師談到，在“新基建”背景下，軟件質量人才培養(yǎng)的現有模式顯然已無法滿足當下日新月異的人才需求變化。為更好地適應這一變化，培養(yǎng)符合時代需求的技術人才，千鋒教育發(fā)揮多年來在IT教育領域積累的資源優(yōu)勢，融合互聯網“中臺”概念，提前布局OMO生態(tài)鏈模式，推出“千鋒教育教研中臺戰(zhàn)略”，通過“技術合作中臺+教研創(chuàng)新中臺+高教協(xié)同中臺”，將企業(yè)、院校、學生、教研運營四大維度的資源進行全面整合，構建科學的人才培養(yǎng)體系，全面滿足企業(yè)、高校、學員的多元化需求，打造產研學發(fā)展生態(tài)共同體，助力軟件質量產業(yè)的生態(tài)發(fā)展。

千鋒教育聯動企業(yè)、高校、媒體 打造IT教育全產業(yè)鏈人才服務平臺

秉承“做真實的自己，用良心做教育”的理念，依托集OMO生態(tài)鏈、CBVE教學模式、AI教輔系統(tǒng)、CREA項目研發(fā)模型等于一體的教研創(chuàng)新中臺，千鋒教育積極聯動企業(yè)、高校、媒體、從業(yè)者開展論壇講座、學術研討、大賽交流等活動，為各方提供溝通與對話的互動平臺，賦能企業(yè)、院校和學習者。截止目前，圍繞“新基建”，聚焦5G、AI、物聯網等新興技術，千鋒教育已與業(yè)內20000余家企業(yè)，開展先進技術引進、人才定向培養(yǎng)等合作，其中不乏阿里巴巴、華為、百度等一線互聯網公司；為超過600所院校提供一站式高校合作解決方案，進一步提高高校產業(yè)融合力度；每年向行業(yè)輸送優(yōu)質人才達20000余人，為互聯網產業(yè)發(fā)展貢獻源源不斷的人才力量。

近日，繼GXIC 2020天貓精靈AIoT 開發(fā)者大賽、“聚力新基建 協(xié)同新高教”教研中臺戰(zhàn)略發(fā)布會后，千鋒教育還精心籌備了“代碼敲響世界——千鋒教育1024程序員節(jié)”主題狂歡活動，關注IT從業(yè)者的職業(yè)狀態(tài)和個人發(fā)展，10月22日-10月31日千鋒教育、扣丁學堂、好程序員舉辦線上繽紛大禮抽獎活動；10月23日-10月25日千鋒教育22家分校聯動高校與合作企業(yè)為廣大程序員帶去一場“享好禮、拓人脈、謀發(fā)展、促進步”的線下狂歡盛典。

（代碼敲響世界——千鋒教育1024程序員節(jié)）

本屆中國國際軟件質量工程（iSQE）峰會為軟件質量保障領域的專家、學者搭建一個極具影響力的交流互動平臺，推動中國軟件產業(yè)對接國際軟件質量保障標準體系，促進了我國軟件產業(yè)的健康發(fā)展。千鋒教育的先進育人理念，為行業(yè)人才培養(yǎng)提供了新的思路，未來，千鋒教育將繼續(xù)以培育創(chuàng)新人才，賦能行業(yè)發(fā)展為使命，積極參與此類行業(yè)交流，分享人才培養(yǎng)的先進經驗，同時也將發(fā)揮自身影響力，通過1024程序員節(jié)等品牌活動的開展，賦能行業(yè)人才發(fā)展。

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